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师生**教学的困境与出路

时间:2015-10-19 10:14 点击: 次
（本站为保护作者权益仅显示小部分内容...） 投稿论题： 师生**教学的困境与出路 论文内容： 我国师生互动教学深受凯洛夫模式的影响，存在对教学取向认识不清、形式化互动受到追捧、控制与被控制未从根本上被动摇等现实困境。为此，我们需要深入反思，进一步
（本站为保护作者权益仅显示小部分内容...）
  
投稿论题：师生**教学的困境与出路
 
论文内容：
　　
　　我国师生互动教学深受凯洛夫模式的影响，存在对教学取向认识不清、形式化互动受到追捧、控制与被控制未从根本上被动摇等现实困境。为此，我们需要深入反思，进一步明确师生互动教学的价值追求及其内涵，立足本国课堂教学实践，准确把握师生互动实质，以学生个性化发展为基本教学取向，推动师生互动逐步走向共生性对话。
 
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